Zuerst wurden rote Karton- Kärtchen aufgelegt, dann zeichneten die Kinder einfache Linien darauf mit der Besonderheit, dass die Linien am Rand mit den benachbarten Linien eine Fortsetzung finden.
Diese Arbeit machte den Kindern großen Spaß, verlangte ihre volle Konzentration und Zusammenarbeit.
Danach stickten die Kinder entlang ihrer Linien mit doppelten Vorstichen.
Zuletzt klebten sie ihre Kärtchen in der richtigen Position zusammen.
